Автор игры Павел Чупрунов собирает отзывы о её использовании в любых соцсетях: Вконтакте, Фейсбук, Твиттер, Телеграм и даже по электронной почте.

Методика игры «Девяностые»

Ведущий игры рассказывает, что в ней будут исторические кризисы, каждый год разные события, законы в игре приравниваются к правилам, которые нужно обязательно выполнять. Также ведущий проговаривает, что игроки своими действиями сами будут менять политику и экономику в России девяностых годов. Лозунг игры — это прожить, выжить и сохранить страну.

Далее ведущий рассказывает о правилах игры:

  1. Каждый год начинается с обсуждения, а заканчивается приватизацией.
  2. В помещении с участниками стоит доска со стикерами (это рынок России девяностых годов), где количество стикеров рассчитывает ведущий, рекомендовано оставлять по два стикера на одного участника. Каждый участник должен в конце года, когда начинается приватизация, подойти к доске (к рынку) к взять себе от одного до трех стикеров.
  3. Вы проиграли, если на рынке нет ваучеров.
  4. Ежегодно к к двум ваучерам, которые остались на доске (на рынке), ведущий прибавляет еще один.
  5. На экране появляется надпись “Ваша цель: получить как можно больше ваучеров”. Ведущий зачитывает это вслух испрашивает, есть ли у участников вопросы.
Специально для этой игры есть презентация, которая облегчит весь процесс проведения. Скачать её можно здесь.

1990 год. У участников есть 15 минут на обсуждение

После обсуждения ведущий рассказывает о том, что такое приватизация. После принятия Закона «О собственности в РСФСР» была узаконена частная собственность, тогда же закрепили понятие приватизации, оно означает «передачу государственного или муниципального имущества в частную собственность». После у участников есть 2 минуты на приватизацию, а именно – каждый подходит к доске и берет от одного до трех стикеров.

На экране появляется текст: “Участник имеет право приобрести ваучеры от 1 до 3, либо ничего не брать”. Этот текст будет повторяться ежегодно перед тем, как начнется приватизация.

Закон 7: до 1995 единогласное голосование дает право заморозить или посадить в тюрьму одного участника на год.

1991 год. У участников есть 14 минут на обсуждение и 2 минуты на приватизацию

Закон 8: до 1994 года единогласное голосование дает право один раз ввести закон по любому вопросу*.

*он не должен противоречить существующим законам

1992 год. У участников есть 13 минут на обсуждение и 2 минуты на приватизацию

Принят закон: 1 раз в 3 года большинством голосов должны выбрать президента. он первым покупает от 1 до 5 ваучеров и должен принять 1 закон = 1 discussion. Законы президента отменяются только законами президента.

Принят закон: на рынке нельзя увеличивать/уменьшать ваучеры и менять количество покупки ваучеров.

Президент 1-5, участник 0-3.

1993 год. У участников есть 12 минут на обсуждение и 2 минуты на приватизацию

Закон: президент сам должен назначить себе секретаря (может вести протокол) и врио (помощь президенту). После президента берут от 1 до 4 ваучеров.

Президент 1-5, секретарь и врио 1-4, участник 0-3

1994 год. У участников есть 11 минут на обсуждение и 1 минута на приватизацию

Включите это видео на фрагменте с 36:52 по 38:13.

Чёрный вторник: обвал падения рубля по отношению к американскому доллару. Ваучеры на рынке сокращаются на половину.

Президент 1-5, секретарь и врио 1-4, участник 0-3

1995 год. У участников есть 10 минут на обсуждение и 1 минута на приватизацию

Закон: большинством голосов выбрать президента и прокурора. Прокурор имеет право за один год единолично изолировать двух участников, приобретать от 1 до 5 ваучеров и принять 1 закон до 2000 года.

Правительство (президент 1-5, секретарь и врио 1-4, прокурор 1-5), участник 0-3

1996 год. У участников есть 9 минут на обсуждение и 1 минута на приватизацию

Закон «об акционерных обществах». Проведены залоговые аукционы. Выборы банкира, который делает имитацию валюты.

Все, кто не голосовал за президента, становятся оппозицией. Они большинством выбирают лидера, который может инициировать революцию 1 раз в 3 года. Революция будет, если оппозицию поддержит большинство. Итог: свергнуть правительство, судьбу их ваучеров определяет новый президент отдельным законом, провести досрочные выборы (+10 min).

Правительство (президент 1-5, секретарь и врио 1-4, прокурор 1-5), участник 0-3, лидер оппозиции 0-2.

1997 год. У участников есть 8 минут на обсуждение и 1 минута на приватизацию

Правительство (президент 1-5, секретарь и врио 1-4, прокурор 1-5), участник 0-3, лидер оппозиции 0-2.

1998 год. У участников есть 7 минут на обсуждение и 1 минута на приватизацию

Большинством голосов должны выбрать президента. Он первым покупает от 1 до 5 ваучеров и принимает 1 закон = 1 discussion. Законы президента отменяются только законами президента.

Произошла 1000-кратная деноминация рубля.

1999 год. У участников есть 6 минут на обсуждение и 1 минута на приватизацию

Правительство (президент 1-5, секретарь и врио 1-4, прокурор 1-5), участник 0-3, лидер оппозиции 0-2.

Произошла 1000-кратная деноминация рубля. Ваучеры на рынке сократились на половину.

2000 год. У участников есть 5 минут на обсуждение и 1 минута на приватизацию

Правительство (президент 1-5, секретарь и врио 1-4, прокурор 1-5), участник 0-3, лидер оппозиции 0-2.

Спад экономики в 1998 году был кратковременным и сменился масштабным экономическим ростом! Ваучеры на рынке увеличились в 2 раза!

Далее на экране появляется предложение участникам провести рефлексию по игре “Девяностые”. Основные правила рефлексии – говорить только о себе, о своих эмоциях и чувствах, а также не критиковать других.

Вопросы для обсуждения:

  1. Вы победили в игре? Почему победили? Что значит ваша победа в этой игре?
  2. Вы проиграли в игре? Почему? Что бы вы сделали, чтобы не проиграть?
  3. Кто помнит цель игры? Как вы её понимаете?
  4. В процессе игры появились новые цели? Как вы их понимаете?
  5. Помните первую приватизацию? Как вы себя вели? Почему? Ваши действия равнялись вашим желаниям? Какая была стратегия?
  6. Два самых ключевых события для вас? Кто как себя вёл и почему?
  7. Что самое сложное в игре? Как справились с этим?
  8. Какой главный урок игры?

* участник имеет право приобрести ваучеры от 1 до 3, либо ничего не брать

Поделиться