Цели тренинга:

  1. Ознакомить участников с методами Географии как науки.
  2. Изучить различные источники поиску Географической Информации из разных источников.
  3. Научить участников анализировать Географическую информацию, делать из неё выводы с возможностью применения на практике.

География как наука использует множество различных методов. Среди всего разнообразия можно выделить три наиболее часто встречающихся: Математико-Статистический; Картографирование; Географический прогноз.

I. Статистика

Сегодня в мире существует огромное количество статистики. Статистико-математический метод является одним из основных методов географии. С его помощью можно отслеживать тенденции и получать различные варианты географических прогнозов (Про них мы поговорим позже).

Этапы работы со статистическим методом информации:

  1. Найти информацию
  2. Обработать информацию
  3. Проанализировать и сделать вывод

Упражнение на статистический метод:

Часть 1: Поиск и Генерализация информации

Для того чтобы использовать статистику по теме её необходимо сначала найти. Подумайте и предположите, где учёные ищут необходимую им информацию? А где её ищут простые люди? Какими критериями для отбора информации они пользуются? Если вы знаете, приведите примеры таких источников.

Часто используемые источники:

  1. Всемирный Банк
  2. ООН
  3. ЦРУ
  4. Статистические агентства разных стран

Критерии для отбора статистической информации:

  1. Объективность и беспристрастность
  2. Новизна и свежесть
  3. Воспроизводимость
  4. Полнота информации

Чаще всего статистическая информация представляет из себя Таблицы и Базы данных. Как вы считаете, каким образом можно упростить процесс анализа такой сложной информации? Предложите свои варианты.

  1. Генерализация Таблиц
  2. Графики
  3. Карты-Схемы

Итак, когда информация уже подготовлена. Наступает момент её анализа. Под анализом можно понимать две вещи: Математический анализ графика — то есть можно посчитать производную, найти точки экстремумов и построить линию тренда. Визуальный анализ графика — то есть можно посмотреть на график, определить его тенденцию, понять как увеличивались или уменьшались значения с течением времени или любого другого критерия. В наших олимпиадных задания (и чаще всего в жизни) вам предстоит проводить именно визуальный анализ графика.

Часть 2: Анализ и Вывод

Перед вами одна таблица данных (Размер ВВП (Основной экономический показатель экономика страны и её размера) некой страны и его динамика за 5 лет. Так же вы видите графики: номер 1, номер 2, номер 3 и номер 4. Определите какой график соответствует приведенной таблице. Своё предположение обоснуйте.
Теперь когда мы знаем нужны график, и мы видим что в 2008 году что-то произошло. Как вы думаете что? Как это повлияло на ВВП этой страны?

После того как данные проанализированы, можно выдвигать какие-то гипотезы и предположения и переходить к географическому прогнозу. Основываясь на данных остальных трёх графиков какие гипотезы можно выдвинуть?

II. Картографирование

Картографирование — уникальный метод Географии, который был разработан именно внутри данной науки, но сегодня применяется во многих мета-предметных работах.

Этапы работы с картографической информацией:
1. Поиск и сбор информации, Анализ, Создание карты.
2. Получение информации по карте

Упражнение на картографический метод:

Часть 1: Как вы думаете что такое карта?

Отличается ли карта от географической карты? Попытайтесь дать определение и сформулировать необходимые критерии для того чтобы отличить рисунок от  географической карты? Как вы считаете какие элементы обязательно должны присутствовать на карте? (Предложите участникам посмотреть на картинки карт для примера)

Карта — это уменьшенное и обобщенное изображение земной поверхности, построенное в картографической проекции, и показывающая находящиеся на ней объекты в определенной системе условных знаков.

Обязательные элементы любой карты:

  1. Математическая основа (Проекция, масштаб, координатная сетка)
  2. Картографическое изображение
  3. Легенда
  4. Вспомогательные элементы и данные (Опционально)

Часть 2: Информация по карте
Какую информацию можно получить из карты? Какие виды карты вы знаете? Что значит “работать с картой”? Какие операции с ней можно выполнять?

Карты бывают совершенно разных видов тем и направленностей. Первоочередная задача любой карты это показать расположение объекта относительно других объектов, а также дать представление о существующей в действительности местности или различных явлений на этой местности. В зависимости от типа карты можно найти расстояние, азимуты, углы, площади и многое другое, для этого используют линейку, транспортир и так далее.

III. Географический прогноз

Для того чтобы быстрее и проще понять суть данного метода, мы сразу же попробуем выполнить упражнение.

Упражнение на географическое прогнозирование:

Перед вами несколько вопросов, попытайтесь ответить на них.

  1. Какая погода будет после завтра?
  2. Как повлияет на окружающую среду строительство скоростной ж/д из Санкт-петербурга в Таллин?
  3. Какие изменения произойдут с климатом Санкт-петербурга через 25 лет?
  4. Сколько людей будет проживать в Санкт-Петербурге через 10 лет?

Теперь давайте обсудим, как вы пришли к таким ответам.
Какими начальными данными вы воспользовались? Что до этого вам было известно?

Географическое прогнозирование очень сложный процесс, требующий подготовки и обладанием некоторых знаний по теме предмета о котором вы хотите сделать прогноз. Также важно понимание взаимоотношений различных объектов в системе. Например, касательно экологии, Взаимоотношение живых организмов друг с другом — Грибов и деревьев, растений и животных. Важно понимать какое влияние они оказывают друг на друга.

Продолжим. На каком основании вы сделали свое предположение? Чем руководствовались при принятии решения о своём прогнозе?

Так как география пользуется научным методом в изучении и прогнозировании, важно чтобы ваше прогнозирование основывалось на каких-либо общепринятых научных суждениях, отсылалось к проверенным и качественным научным статьям. В ходе своих рассуждений вы должны тщательно строить логическую цепочку, приводить аргументы, и не должно возникать никаких противоречий.

Итак, Что является результатом вашего прогноза?

Результатом прогноза является описание ситуации, положения объектов в географическом пространстве. Прогноз может быть кратко- средне- долгосрочный. Наилучшим прогнозом является тот, который сбылся. Но так же не стоит забывать, что во-первых, идеальных прогнозов не существует, а во-вторых, так же полезно выяснять причины почему некоторые прогнозы нее произошли, для того чтобы находить дополнительные взаимосвязи и учитывать их в новом исследовании.

Занятие для печати здесь.

Поделиться