Ролевая игра «Разные миры»

Занятие развивает навыки межкультурного взаимодействия и мирного сосуществования через понимание и принятие различий.

Полный текст упражнения в формате Word можно скачать здесь.

•••••••••••••••••••••••••••••

Занятие подготовлено анонимным автором, отредактировано Максимом Иванцовым и Владимиром Б.

•••••••••••••••••••••••••••••

Подготовка к игре

Количество участников: 12–20 человек.
Необходимое время: 60–90 минут.
Материалы: карточки с описанием культур, бумага, ручки, флипчарт, стикеры.

• Используйте фоновую музыку для создания атмосферы.

• Будьте готовы сфотографировать участников с символами культур для памяти.

• Оставьте время на неформальное общение после игры.

•••••••••••••••••••••••••••••

Распределение по группам

Предложите участникам распределиться на 8 групп по 3–4 человека. Можно использовать жребий, цветные карточки или случайное распределение.
Каждая группа получает карточку с описанием культуры: название, ценности, табу, особенности общения.

•••••••••••••••••••••••••••••

Правила игры

Проговорите правила для всех участников:

• Соблюдайте культурные нормы своей группы.
• Уважайте традиции других культур, даже если они кажутся странными.
• Не перебивайте во время обсуждений.
• Решайте конфликты мирно. Агрессия запрещена.
• Следите за временем. Каждая ситуация имеет лимит.
• Запрещены оскорбления, насмешки или дискриминация.
• Если чувствуете дискомфорт, сообщите ведущему.
• Физический контакт только с согласия участников.

•••••••••••••••••••••••••••••

Вводная часть

Дайте участникам вводную инструкцию:

Сейчас мы все жители одного большого мира, которым является пространство, в котором мы находимся. Каждый из вас станет представителем особой культуры с уникальными традициями, ценностями и правилами. Наша цель — научиться понимать друг друга, находить общий язык и решать сложные задачи, несмотря на разницу культур.

В ходе игры вы столкнётесь с ситуациями, где придётся договариваться, уважать чужие нормы и искать решения, которые устроят всех. Это не соревнование — здесь важнее всего ваш опыт взаимодействия. Помните: в игре нет «плохих» культур. Даже если чьи-то обычаи вас удивят, постарайтесь понять их логику. Это ключ к успешному взаимодействию.

Сейчас вы получите карточки с описанием вашей культуры. Внимательно изучите их. Через 20 минут вам предстоит представить свою культуру другим.

•••••••••••••••••••••••••••••

Ход игры

Этап 1. Изучение своей культуры (20 минут)

Каждой группе выдается:
• Карточка с описанием культуры.
• Набор для творчества (бумага, маркеры, стикеры) для создания символов.

Работа в группах:
• Изучите карточку своей культуры, обсудите особенности и традиции общества.
• Создайте визуальные элементы (эмблему, символ).
• Придумайте приветственный ритуал.
• Составьте список ключевых ценностей, на который будете ориентироваться на протяжении всей игры.

•••••••••••••••••••••••••••••

Этап 2. Парад культур (10 минут)

Культуры находятся в одном пространстве, поэтому им предстоит взаимодействовать друг с другом.
• Познакомьтесь и расскажите о своей культуре и традициях.
• Продемонстрируйте эмблему или символы.
• Покажите приветственный ритуал и обозначьте табу.

Примечание для ведущего: после встречи представители культур возвращаются на свою территорию.

•••••••••••••••••••••••••••••

Этап 3. Игровое событие: Всемирный совет (30 минут)

(Угроза по желанию ведущего может быть любой: экологический кризис, изменение климата, культурный конфликт, миграционный кризис).

Объявите, что в мире распространяется серьёзное заболевание. Необходимо срочно встретиться и обсудить пути решения. При подготовке важно помнить о табу и традициях.

Примечание для ведущего: об угрозе логично сообщить во время «Парада культур», чтобы команды отправились на свои территории уже с задачей.

3.1 Подготовка к переговорам (10 минут)

• Изучите проблему через призму своих ценностей.
• Сформулируйте три ключевых требования или предложения.
• Подготовьте аргументы для защиты своей позиции.

3.2 Проведение Всемирного совета (15 минут)

Формат:
• Круглый стол с поочередными выступлениями (1-2 минуты на культуру).

Обсуждение в формате дебатов:
• Раунд 1. «Голос культур» — презентация позиций.
• Раунд 2. «Перекрёстный огонь» — вопросы между группами.
• Раунд 3. «Поиск точек соприкосновения» — совместные предложения.

Правила:
• Соблюдайте ритуалы своей культуры при обращении к другим.
• Запрещено нарушать табу оппонентов.
• Решения принимаются только консенсусом.

3.3 Фиксация договоренностей (5 минут)

• Каждая группа записывает достигнутые компромиссы на флипчарте.
Примечание для ведущего: отмечайте противоречия для дальнейшей работы. Важно фиксировать достигнутые договорённости и вопросы, которые остались не решёнными, формируя список общих целей и нерешённых конфликтов.

•••••••••••••••••••••••••••••

Этап 4. Кризисный форум (40 минут)

Примечание для ведущего: можно использовать таймер с громким сигналом для эффекта цейтнота.
• Вводите неожиданные события (например, «Ваш спутник связи поврежден — общайтесь только жестами»).
• Поощряйте группы, находящие нестандартные решения в рамках культурных норм.

4.1. Объявление чрезвычайной ситуации (5 минут)

Внимание! На границе ваших миров обнаружен астероид, угрожающий всем культурам. На устранение угрозы — 35 минут.
Перед всеми культурами стоит задача объединить технологии, ресурсы и знания культур. Важно учитывать табу каждой культуры.

Для ведущего, например: Цифрополис не может использовать роботов (табу Экополиса). Вечноград требует провести ритуал перед действиями.

4.2. Работа в смешанных группах (20 минут)

Механика:
• Участники делятся на 4 новые группы (по 1 представителю от каждой культуры).
• Каждая группа получает часть проблемы.

Распределение задач:
• Научный комитет. Расчет траектории астероида.
• Этический совет. Согласование методов воздействия.
• Ресурсная группа. Распределение материалов.
• Медиацентр. Информирование всех культур.

4.3. Презентация решений (10 минут)

• Группы представляют свои разработки.
• Остальные участники задают вопросы, учитывая культурные нормы.

Ведущий подводит итог: смогли ли участники преодолеть кризис, несмотря на различия, или нет, потому что переговоры — это сложно.
Предложите поблагодарить друг друга за продуктивную работу и подарить символ вашей культуры другой культуре как знак уважения. По возможности объясните, почему дарите именно этой культуре (например: Экополис дарит Цифрополису семя дерева — надеемся, ваши технологии помогут ему вырасти без вреда для природы).

«Теперь вы — послы своих культур. Пусть этот опыт поможет вам строить мосты, а не стены!»

•••••••••••••••••••••••••••••

Рефлексия

Предложите для обсуждения следующие вопросы: