
Полный текст упражнения в формате Word можно скачать здесь.
Задание подготовила Наталья Соловьёва, а описание составил Максим Иванцов.
Ожидаемый результат:
● Участники упражнения смогут назвать стереотипы об уехавших и оставшихся, а переехавшие в новую страну смогут задуматься о своей роли в новой стране, а также о своём позиционировании и поведении на новой для себя территории.
● Участники упражнения будут осознанно использовать слова, связанные с темой уехавших и оставшихся.
Продолжительность: 45 минут.
Перед занятием необходимо подготовить:
● Карточки А4, на каждой из которых нужно написать или напечатать по одному слову или словосочетанию:
Релокант
Остались
Понаехали
Поуехали
Продолжают жить в России
Свалили
Мигрант
Экспат
● Стикеры двух цветов (одного цвета – по количеству слов и словосочетаний на карточках, умноженного на количество участников, второго цвета – по количеству участников).
● Карточки с вопросами:
Как вам?
Что понравилось, а что — нет?
Ход занятия:
- Выдайте участникам упражнения стикеры одного цвета по количеству слов на каждого участника упражнения. Например, на 8 слов и словосочетаний – 8 стикеров для каждого участника.
- Скажите участникам упражнения, что вы будете показывать слова по одному, а они должны будут на стикерах записывать свои ассоциации с каждым словом или словосочетанием.
- Показывайте каждое слово 20 секунд для того, чтобы участники написали свои ассоциации.
- Разделите участников на группы по 3 — 4 человека. Раздайте каждой группе 2 — 3 карточки со словом или словосочетанием, а также стикеры с ассоциациями всех участников к этому слову. Попросите участников прочитать разные варианты и обменяться самыми важными (интересными, непривычными) ассоциациями.
- Раздайте по слову или словосочетанию каждому из участников и стикеры второго цвета. Попросите участников высказаться, насколько использование того или иного слова кажется приятным и полезным им лично и обществу в целом.
- Спросите, какое слово или слова участники упражнения использовали бы по отношению к ним. Почему?
- Спросите у участников:
- Каково им было?
- Что им понравилось и не понравилось?
- Какой один самый полезный и позитивный вывод они сделали?